６月21日、今年度最初の校内授業研究を行いました。

　３組は、算数科「チャレンジ算数　かさしらべ」の授業でした。カフェに出す飲み物を濃さを同じにするため、かさの計算を考えて発表し合いました。 

　４組は、国語科「ひらがなとなかよし」の授業でした。ひらがな「う」の言葉集めやなぞりがき、リズムよく発音するなど、様々な活動が盛り込まれていました。

　どちらの授業も、多様な活動や体験を伴う学習を通して、対話したり、関わり合ったりしながらの授業でした。そして、真剣に思考する子どもたちの表情や、「できた」や「なるほど、そうか」を感じたときの笑顔が輝いていました。

　アイデア豊かな単元構想や学習活動、一人一人に合った教材・教具の準備など、私たち教員にとっても充実した学び合いの時間になりました。普段とは違う、注目されて緊張のある中で、子どもたちは本当によく頑張ってくれました。