３組と４組の子どもたちが、自分の課題をがんばっています。「カレンダーづくり」をしている子もいるようです。

１年生は、カスタネットの演奏です。リズムを変えた３つのパートに分かれて「合奏」に取り組んでいます。

３年生は、「まいごのかぎ」というファンタジー系の物語の読み取りをしています。各場面の出来事と主人公の思いをまとめています。

４年生は習字です。「左右」の作品を仕上げています。同じようで全く違う２文字を、きちんと書き分けています。

５年生は、算数の「計算の工夫」です。計算の順番を変えたり、まとめたりすると、計算がずいぶん楽になりますね。

６年生は、「デジタル機器と私たち」という説明文の構成を、タブレットを使ってまとめています。みんな黙々と学習を進めていますね。

２年生は、体育の「タグラグビー」をアレンジした「宝取りゲーム」を始めるところです。「宝」は手前のボール。腰につけた「タグ」を相手に取られたら、スタートからやりなおしになります。

よーい、スタート！・・・両者、しばらく見合っています！「にらみあい」がつづいています！

ついに、しかけた！はげしく、もつれあってるぞ！

一人、抜け出した！速いぞ！速いぞ！

ついに宝をうばいました！・・・それにしても、なんと生き生きとした２年生の動き！このゲーム、よっぽど楽しいんですね！

はい、今日は諸事情のため、取材はここまでになります。以上、短い取材時間ではありましたが、子どもたちの熱心な勉強の様子や生き生きとした活動の様子が見られた、とっても満足のいく今日のブログでした。

明日は、ＰＴＡレクバレー大会と救急救命法講習会があります。参加される皆様、よろしくお願いいたします。