３年生理科は、「じしゃく」。今日の勉強は、「どのようなものが、じしゃくに引きつけられるのかな？」です。
まずは、教室の中にある「じしゃく」を見つけました。
筆箱のふた、ネームプレート、教師用机の中、掲示してあるＡ４用紙などなど、教室の中には「じしゃく」がたくさんあることを発見。
次に、教室の中の物で、どのようなものが引き付けられるのかを実験しました。
机の上は？　黒板消しは？　鉛筆の芯は？　消しゴムのかすは？　ガラスは？
ドアの枠は？　下敷きは？　名札は？
更に、運動場でも実験です。
サッカーゴールは？　うんていは？　つりわは？　砂場は？　土は？　車は？
自転車は？　フェンスは？　側溝のふたは？　
子供たちの「はてな？」がどんどん広がりました。
授業中の一コマ　
「先生、下敷きを頭でこすると髪の毛がひっつくけど、これって、じしゃく？」

「先生のシューズ、磁石にくっつくかなあ？」
こういう発想、大好きです。