交流の家利用活動⑨
子供たちが楽しみにしていたカヌーの時間がやってきました。
カヌー研修の注意事項を確認しました。
カヌーをバディと協力して肱川まで運びます。とても重くて運ぶのが大変そうでした。
早く漕ぎ出したい気持ちを抑えて、記念撮影。
子供たちはあっという間にカヌーの操作にも慣れ、川面をスイスイと滑るように進んでいきます。
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🔷5年生の「大洲青少年交流の家利用活動」の様子は、随時、このブログ上でお伝えします。他の学年の学校での様子についても平常通りお伝えします。
子供たちが楽しみにしていたカヌーの時間がやってきました。
カヌー研修の注意事項を確認しました。
カヌーをバディと協力して肱川まで運びます。とても重くて運ぶのが大変そうでした。
早く漕ぎ出したい気持ちを抑えて、記念撮影。
子供たちはあっという間にカヌーの操作にも慣れ、川面をスイスイと滑るように進んでいきます。
1、2年生の国語が、週に何時間あるかご存じですか? 8時間です。日に2時間の日が週に3日あるということになります。3、4年生が6時間、5、6年生が4時間ですから、それだけ時間をかけて、言葉の基礎・基本の勉強をしていると言っていいのかもしれません。
今、1年生は「ひらがな」の勉強をがんばってます。一つ一つの文字の形や書き順に気をつけながら、丁寧に書いて、担任の先生に確認してもらっています。
2年生は「漢字」の勉強をがんばっています。「曜」という漢字は18画もありますが、身近な言葉ということもあり2年生で習います。さて、正しい書き順で書けたかな?