三間中の生徒さんの職場体験も２日目。今日は、２・３・４組、４年生、６年生両組に行く日です。これは、２・３・４組の様子ですね。

生徒さんは買い物をしているようです。そうか、近く予定されている「にじいろショップ」の練習をしてるんだ。品物を売るのってむずかしいですからね。

１年生は道徳。クマの主人公の気持ちを考えて書いています。

おっ、とてもよい姿勢で書いていますね。

２年生も、作文をしっかり書いています。

びっしり書かれた「作文の構想メモ」をもとに作文しています。このような準備が大切なんですね。

３年生は体育。開脚前転の練習をしています。

おっ、これは、まちがいなく「うまくいった」って顔とポーズですね！

４年生は算数。わり算の筆算の問題をどんどん解いています。

ここの勉強ってとても大事なところですね。ひとつの「ふんばりどころ」かな。

６年竹組も算数。いつもながら、どんどん手をあげて発表しています。

これは、「比」の勉強ですね。「比の値はいくらか」といった質問です。これって、ふだん使うことのない覚えにくい内容です。ここもひとつのふんばりどころかな。

６年松組は、黒板やモニターを見ると「秋の俳句づくり」のようですが、何かの関連で、先生がご自身の中学校時代の話をされていました。

子どもたちだけでなく、職場体験の生徒さんも、聞き入っています。なんだか、とってもいい雰囲気ですね。

給食です。生徒さんが、４年生の準備を手伝っています。

今日は、焼き鳥丼、五色なます、かき玉汁です。

そう、いつもながら、おいしそうです！

そのおいしさは、６年松組と三間中の生徒さんの様子からも伝わります。

昼休み。はい、さっそく生徒さんは、しっかり「つかまって」います。

もう、べったりです。はなすもんか、といった感じでしょうか。

こちらの生徒さんは、４年生と鬼ごっこをしています。運動部できたえた走りに、子どもたちはついていけるかな？

おっ！とらえたようです！さすが、集団の力！いや、生徒さんが手加減をしたのかな？

午後、５年生は、「持続可能な社会」について勉強しています。

防災学習もそうですが、高学年になると、こんな勉強もするんですね。とっても大事なことですね。

生徒さんの「職場体験」は続きます。４年生の「秋の俳句づくり」のアドバイスをしているようです。

こちらの生徒さんは、６年竹組で、「みんなで楽しく過ごすために」という題の提案文のアドバイスをしています。こんな学習って、むずかしいんですよね。

はい、今日もおつかれさま。とってもさわやかで礼儀正しい二人です。ありがとうございました。明日も、よろしくお願いしますね。

外では、地域ボランティアの方々が、学校回りの草を刈られていました。こちらもありがとうございます。いえ、いつもありがとうございます。おかげでとてもきれいに安全になりました。

以上、今日も、いろいろな活動の様子を見ることができた１日でした。三間中の生徒さんのおかげかな？