校庭の隅のセンダンの木も、すっかり新緑に変わり、山々の色も、緑というか、黄緑色に見えます。そう、さながらまわりは「緑黄色世界」。たぶん、きっと、何かすてきなことが始まるのは・・・「今なんじゃない？」

やっぱり！今日の全校体育は綱引きの練習。はじめは女子の戦いです！

この闘志あふれる顔、顔、顔！さあ、赤が勝つか？白が勝つか？一年のうちで、これほど「色」を意識する行事はありませんよね。

次に男子の戦いが始まりました。うーん、ちょっと、白が優勢なのかな？

さすが６年生！勝負のゆくえは、自分たちが決めるのだという覚悟が感じられます。

先頭の１年生の前にも、６年生がいるんですね。おっ！「これ以上、一歩もゆずらない！」というあふれんばかりの決意が感じられます！

「綱引きの練習試合」は終了。そして、全校練習の合言葉、もちろん、私も覚えましたよ！それでは、みんないっしょにー！いっしょうけん、（全員で）「めーい」！！

中学年の練習。出ました、運動会の大定番！もっとも大きな赤白のシンボル、大玉ころがしです！

ちょっと転がりすぎて暴走ぎみ。コントロールがかなり難しいもようです！

あっ！そうか、こんなシステムか！３色の旗を上げる役の子がいて、選んだ色と合っていたら折り返せるんだ。みんなが活躍できるし、勝負に不確定な要素が入るし・・・よく工夫されてるな！

うってかわって、２年生は、音楽で鍵盤ハーモニカを演奏しています。

うわっ！みんなめちゃくちゃ上手じゃないですか！運動会の練習以外もがんばってるんですね！これって、今日のブログのテーマの「色」に関係ないようですが、音を聞いて色彩を感じる人も少なからずいるみたいで、深いつながりがあるのかもしれません。シンガーソングライターの大御所「ユー★ンさん」もそうなんですって。

【グルメモード】その通りだ。芸術的な感覚は、お互いに影響し合っていて、高め合うことができる。だからこそ、子どものうちはひとつのことに偏らず、様々なことに取り組んでおく必要があるのだ。全く同じ理由で、「味覚」にもそれが言える。今日の給食のメインは、「鶏のレモン煮」。さて、しばらく前の「鯛のレモン煮」との味わいの違いはいかなるものか。

これ、見た目に美味さがにじみ出ているじゃないか！「ユーミ★」のような人は、おそらく少ないだろうが、「食べ物の味を思い起こす」ことは、だれしもあるだろう。そのように、これは食べる前から、もう味わっているような感覚にさせてくれる一品だ。・・・うわっ、うまっ！これ、描いていたイメージよりずっと美味いぞ！甘酸っぱさがたまらないが、これは、砂糖ではなく、みりんの甘さ、いやハチミツの甘さだ！献立表を見てみても、食材にハチミツはないが、私にはそのように感じる。・・・いやはや、皮と脂身の部分に至っては、つけだれの味とマッチしすぎて、これ、すさまじい美味さだぞ！いかん、白飯が瞬時にもっていかれる。このおかずの量にして、ご飯が圧倒的に足りないとは・・・なんてやつだ！

ジャーマンポテト。これ、ピーマンとパプリカが入ることで「見た目がきれいすぎ」じゃないか！イタリアンか、これ？ジャーマンポテトは、ドイツの家庭料理がベースになっていて、ベーコンと黒コショウをイメージするものだが、これは、ビジュアルを含めて違ったアプローチをしている。給食に黒コショウは使えないだろうが、大ぶりのポテトと厚切りのロースハムが、ドイツ料理感を十分に出している。また、ピーマンとパプリカは、色彩だけでなく、味のアクセントとしても貢献をしている。これは、しっかり考え抜かれたメニュー、というより作品、いや、「鑑賞教材」と言ってもいいだろう。

【デフォルトモード】放課後の３年生教室。ありました、ありました。ここにも芸術作品が！紙粘土で作った、個性豊かなイマジネーションのかたまりが！すばらしい色彩です！

これは、手先をいっぱい使って、色合いを考えながら作り上げたんでしょうね。本当に、小学校って、「いろんなこと」をしてるんですね。そして、こんな活動が、いつの日にか、気づかないかもしれないけど、生きてくるんでしょうね。

以上、色彩あふれる三間町の自然に触発されて、色に視線を向けてみた今日のブログでした。さあ、運動会の練習も佳境に入ってきましたよ！そして、私の心まで「メラメラ」燃えてきました！