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整えています。

先週の靴箱の様子です。

靴のかかとの部分をそろえて置いています。

気持ちがいいですね。

トイレのスリッパもそろえて置いてありました。

「足でそろえ、手でそろえ、心でそろえ」ています。

展示しています。

読書感想画を職員室前の掲示板に展示しています。

本を読んで、感動した場面や心に残っている場面を絵で表現しています。

安全に過ごしましょう。

個人懇談会のため、昨日、今日は普段より早めの下校でした。

安全に気を付けて帰りましょう。

家に帰ってからも、休みの日も「校外生活のきまり」を守って安全に楽しく過ごしましょう。

おいしくいただきました。

今日の献立です。

給食の配膳は広い廊下を有効に活用しています。

今日もおいしい給食をいただきました。

手際よく片づけをしています。

配膳室に食缶等を持っていくと、気持ち良く「ごちそうさまでした」のあいさつをしています。

演奏しよう。

4年生の音楽科は「日本の音楽」でした。

和楽器で「さくらさくらを演奏していました。

音楽室に箏の音色が広がっていました。

元気に登校しました。

寒い朝でした。霜が降りてあちらこちらが白くなっていました。

集合場所まで一人で横断歩道を渡る児童がいました。

ドライバーの方が横断歩道の手前で止まっていただき安全に渡ることができました。ドライバーの方々も安全運転をしていただいています。(感謝)

今日も元気に登校しました。

展示しています。

学期に1回、ノートコンクールを実施しています。

分かりやすく、上手に使っているノートを展示しています。

一生懸命に学習している様子がノートからよく分かります。

ゼロです。

昨年度、駐車場の柱にトラテープを貼りました。

テープを貼ってから車が柱と接触したという事例はありません。

気を付けて駐車場を御利用していただいているお陰だと思います。

今後も気を付けて駐車場を利用しましょう。

身を守る行動をとりました。

シェイクアウトえひめの日でした。

防災ラジオから地震の訓練放送が流れると、子どもたちはその場で身を守る行動をとりました。

落ち着いて行動していました。