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🔶今日は諸事情で限られた取材範囲になっています。すみません。
先日、５・６年生が持久走大会のコースを確認しましたが、今日は試走です。
みんながんばって走っていますね。
さすが「三間っ子」、最後まで懸命に走ります。
しっかり体を動かしたあとは給食です。今日は「地産地消献立」で、なすのボロネーゼパスタ、キャベツとリンゴのサラダ、スイートポテトです。
見てください！とってもおいしそうでしょ？
はい、このスイートポテトの滑らかな断面はスプーンで切ったものですね。決して「か★ついた」ものではありませんよね。
おいしい給食を紹介させていただいたところで、（前述の理由で）今日のブログを終えたいと思います。みなさん、よい週末をお迎えください。
18日（木）の授業の様子です。どの学年も、子供も先生も真剣に取り組んでいます。明日の参観日も、ぜひ頑張っている様子をご参観ください。
１年生：運動会のプログラム用のカットを描いていました。動きや表情がとてもユニークで、仕上がりが楽しみです。
２年生：体育でかけっこをしていました。走ってる子も、応援している子も、全力の表情がいいですね。
３年生：ヒマワリとホウセンカの種を観察していました。上手にiPadを使って観察記録を作っていました。
４年生：音楽の時間に箏で「さくら さくら」を演奏していました。きちんと座って、上手に弦を弾いて、いい音を響かせていました。
５年松組：家庭科「私の生活 大発見！」で、自分の１日の生活を見直し、友達と話し合っていました。
５年竹組：自分の顔の特徴を捉えて自画像を描いていました。ここでもiPadを上手に活用していました。