大洲の最初のプログラムはビジュアルオリエンテーリングでした。

地図と写真を手掛かりにポイントを探したり、クイズを解いたりして回ります。班で協力して、時間いっぱい活動できました。

　見学遠足での各学年の様子です。

【１年生】

　おさかな館の見学を終え、お弁当タイムです。

【２年生】

　パフィオうわじまで施設の見学をしたり、読み聞かせをしていただいたりしました。

【３年生】

　宇和島真珠で真珠の観察やアクセサリーづくり体験をしました。

　高価な真珠のネックレスを着けさせてもらったようです。

入所式を終え、アイスブレイク活動で少し緊張もほぐれたようです。

三間町連合としての活動開始です。

　１年生、４年生はおさかな館を見学しました。

　ペンギンショーを見たり、館内を散策したしました。

　朝晩は涼しくなったものの、日中はまだまだ厳しい暑さが残る一週間でした。３連休を前に、子どもたちが週末読書用の本を借りていました。

今週一週間の授業の様子を、写真で紹介します。

ふるさと愛媛学「平和な世界を目指して（平和学習）」

顕微鏡で花粉を見てみる。･･

「すららドリル」に取り組む。

姿勢よく。筆の使い方もうまくなってきました。

「カタカナ」の練習をしています。

今週も、しっかり学んで活動した子どもたちです。週明けには、子どもたちが楽しみにしている見学遠足や宿泊体験活動があります。明日からの３連休は、けがや事故に気をつけてゆっくり体を休めましょう。

　５年生が北宇和高等学校三間分校の田んぼで、高校生と一緒に稲刈りをしました。

収穫の時期を迎えた稲を、高校の先生や高校生に教えてもらいながら刈り取っていきました。刈り取った稲は高校生がまとめて、コンバインで脱穀。初めて「かま」を使うという子どもたちもいて、始めは恐る恐る使っていた５年生でしたが、終わる頃には使い方にも慣れ、協力してスムーズに作業が進んだようです。

さて、今年の「黒米」の収穫はどれくらいだったのでしょう？

　５校時、６年理科「てこのしくみとはたらき」の校内研究授業を行いました。

めあて「傾いたてこを水平にするためには？」のもと、予想を立てる→実験計画を立てる（確かめる）→実験する→結果から考察するという学習の流れの中で、子どもたちは実験のための時間をたっぷりともらって、実験と記録を重ねていきました。

てこを見つめる目は真剣そのものです。実験中、子どもたちの「えーぇ」の声があちこちから聞こえてきました。また、グループ内で規則性について自分の考えを一生懸命に伝えようとしている姿が印象的でした。

本時は２時間扱いの内の１時間。授業の最後に、次時の学習課題「てこが水平に釣り合うときの決まり」に迫るため、教師の演示実験（子どもたちだけでは釣り合う状態にできなかった）を目にした子どもたちからは、さらに大きな「えーぇ」の声が上がりました。次の授業、次の実験が待ち遠しくなる授業でした。

　１年生が体育の時間に、「８の字跳び」に挑戦しています。大縄の回し手は先生で、子どもたち全員が一列に並んで順番に跳びます。

繩に入る、ジャンプする、縄から出る。それぞれのタイミングが難しいのですが、先生のアドバイスを聞いたり、友達の様子を見たりしながら、連続してたくさん跳べるようにを目標に頑張っています。この８の字跳び、しばらくは続けていくようです。さて、記録はどこまで伸ばすことができるのでしょう？　楽しみですね。

　４～６年の希望者が、放課後の陸上練習に取り組んでいます。全体練習は夏休み中の８/26からでしたが、先週９/３からは種目別練習も始まっています。

準備運動の後はそれぞれの希望により、走ること、跳ぶこと、投げることに分かれ、まずはリズムよく体を動かすことから。担当の先生の指導をよく聞いて、試行錯誤しながらがんばっています。

　昨日６日、三間町内３校の６年生がコスモスの種まきをしました。三間町成家にある、成妙小学校横の田んぼに行って、全員が一列に並び、まんべんなくまいていきました。

昨年「コスモス祭り」の頃には田んぼ一面がコスモスの花で埋め尽くされ、大勢の見物客が見に来られていました。今年の開花は10月下旬から11月にかけてとのこと。ぜひ見に行ってみてください。

　子どもたちの学習に一人一台端末が導入されて４年。子どもたちは授業のいろいろな場面で、iPadを上手に使って学習しています。

３年社会：「工場の仕事」博多の明太子ができるまでをインターネットを使って調べたり、シートにまとめたりしていました。

１年生活：グループ名を話し合って決めていました。決まったことをシートに書いて、提出箱に提出するのでしょう･･･

５年図工：活動したときの写真を見ながら、絵に描く場面や構図を決めていました。

５年理科：ヘチマとアサガオ花のつくりを観察し、画像を張り付けてシートにまとめていました。　

iPadを使って、辞書や図鑑のように調べる。ノートとして自分の考えを整理したり書いたりする。カメラのように静止画や動画を撮って記録する。プレゼンテーションのための資料を作る････など、iPadを身近な文房具のように使いこなせるようになることを目指しています。

　１年生が図工の時間に、校内にあるいろいろな「でこぼこ」を探し、いろいろな模様を、いろいろな色のクレヨンで写し取りながら、その面白さを楽しんでいました。

　３年生は理科の時間に、校庭で、いろいろな虫を探していました。バッタやトンボなど、つかまえた虫はしばらく教室で飼って、観察するようです。

　音楽の時間には、４年生が一人ずつみんなの前でリコーダーを演奏していました。２年生はいろいろな虫の鳴き声を楽しみながら「虫の声」を歌っていました。

校内でも、校庭でも、子どもたちの楽しそうな声が聞こえてきます。秋を感じる光景も、少しずつ見られるようになってきました。

　２学期開始２日目です。夏休みの思い出を発表したり、代表委員会に向けて話合いをしたり、学習のまとめをしたり･･･。少しずつ学校の日常が戻ってきました。

給食も始まりました。竹輪の梅しそ揚げ、おいしかったです。

委員会活動では、９月の目標や活動内容を確かめ合っていました。

子どもたちは２学期も、暑さに負けず、頑張っています。

　今日から２学期が始まりました。始業式の前に、転入生（１年女児、２年男児）の紹介がありました。転出児童１名、転入児童２名ということで、２学期は１３８名でのスタートとなりました。みんなと仲良く、元気に過ごしてほしいと思います。

　始業式では、代表として４年男児が「夏休みの思い出と２学期の目標」を立派な態度で発表してくれました。

　また、校長からは、①合言葉「は・あ・と」をヒントに、２学期も一人一人がめあてをもって過ごしてほしいこと、②「ありがとう」の言葉を意識して使えるとすてきなことが起こる予感がすること、③いろいろなことに挑戦して、自分の成長を感じてほしいこと、などの話がありました。

　最後に、宇和島市水泳記録会の表彰式を行い、代表児童に賞状が手渡されました。