３学期に予定している遠足の候補地を検討しています。そのうちの一つ、「十本松峠」に行ってみました。保存会の方にご案内いただきました。

この峠は、江戸時代から利用されていて、三間と吉田の間を人々越えていたそうです。また、数十年前には、三間の高校生が吉田の高校へ通う通学路でもあったそうです。

登り口から峠の頂上までは約３０分。きれいに整備されていました。

峠から見る景色は絶景！　吉田湾、三浦半島、その先には宇和海まで見えました。もう少し行ったところからは、立間の街並みも。

三間と吉田の間に、こんな峠があったなんて！！

三間隣保館へ出かけました。様々な人権問題について勉強している６年生たちです。

館長さんから、「隣保館事業」についてお話をしていただきました。

『立ち入る人にやすらぎを　立ち去る人に幸せを』

差別のない良き日のために私たち一人一人が、自分にできることをやらなくてはいけません。

これからの地域を担う若者たちが、どんなことを考えたのでしょうか。

国語のお勉強です。お店に品物を買いに行って、上手に買うことができるかな？

「ぬいぐるみをくださーい」

「はい。どんな動物が好きですか？」

「ゾウをください」

「はい、どうぞ」言葉のやり取りができました。とってもかわいかったです。

私「しろわっさんをください」

子「しろは、ありません。くろわっさん、ならあります（笑）」

私「まちがえました。そのクロワッサンをください」

その可愛さの余韻がさめない10分後、図工の時間に作ったお面を見せに来てくれました。

「がおー！！」

すごい　すごい！！！！！

準備運動の後、軽くアップをし（私はいつもここでばてます・・・）、10分完走を行っています。

持久走が得意な子は外側を、ちょっと苦手な子は内側を走ります。

走り方のフォームはとても大事です。高橋尚子のランニング教室の動画がYouTubeで公開されています。高橋選手は、上半身の運動と下半身の運動は違っていて、腰の動きは、モデル歩き、を意識しています。

橋の運び方でも、ずいぶん推進力が違うそうです。

体育の時間でしっかり練習し、放課後の練習につなげていきます。

今日は、体育の授業を学校の外で行いました。１年生と２年生が仲良くお出かけです。校内持久走大会のコースで練習です。

自分のペースで、同じスピードで、少ししんどいくらいの速さで走ります。息を整えながら走ることも大切ですね。先生に教えてもらって、頑張ってください。

２週間くらい前までは、三間中学校でも、中学校駅伝大会に向けて朝と夕方に練習していました。このくらいのお兄さんお姉さんになると、ある程度スピードを目指すこともできますが、小学生にはスピードは必要ないです。ゆっくりゆっくり、長い距離を走る経験を積んでいきましょう。

かるたとりです。「うわじまかるた」だそうです。かるたとりや、百人一首などをすると、いいことが３つあると思っています。①知識が付く　②負けを認めることができる　③クラスが仲良くなる。

①宇和島の歴史や名勝が知らず知らずのうちに頭に入ってきます。百人一首ならば、『天の原ふりさけ見れば春日なる～三笠の山に出でし月かも』など、自然と覚えてくるわけです。

②ここが大事で、勝つときもあれば負けるときもある。負けを認める耐性がつくのです

③いろいろな人と対戦することにより、仲の良いクラスに不思議となるのです。

昔からある「かるた」。

大事にしたいですね。

社会科の勉強で、Ａコープさんへ見学に行きました。

子供たちがよく行くお店ですが、いつもとは違う視点でお店を見てみます。

お客さんに、安心して、たくさんのものを買ってもらうために、お店では様々な工夫をしています。お店の裏側まで見せていただきました。そこには、初めて見たものがたくさんです。

見学したことは、これから、教室でまとめていきます。どんなまとめ新聞ができるかな？楽しみにしています。

Ａコープの皆さん、ありがとうございました。

放課後の持久走練習が始まりました。昨日が初日。私も準備運動から参加し、アップのために運動場５周へ。

３週が終わりかけたころ、あと１週スピードを上げようと力を入れたとたん・・・右ふくらはぎをブチっと・・・。そこからはリタイア・・・

子供たちは颯爽と駆け抜けていきます。やっぱり、子供はすごい。

今日からも、子供たちの健康観察を十分にして、準備運動も行い、練習を行っていきます。

避難訓練です。今日は、家庭科室から出火した、という想定での訓練です。

「職員室の火災報知器が鳴った」

「職員が火元を確認」

「出荷していることを確認し、初期消火。及び職員室へ報告」

「全校へ避難指示」

「消防署へ連絡」

「避難者確認」

という流れで進めました。

今日は担任が教室にいましたが、いつもいるとは限りません。その時は、自分たちで判断することになります。

また、怪我をしている児童がいた場合や、もしかしたら担任自身が怪我をしている場合だってあります。正しい判断ができるよう、これからも訓練を行っていきます。

消火訓練もしました。訓練を希望したのは、将来、消防士になることを夢見ている子たちです。憧れの消防士さんたちに教えていただいた子どもたち、頑張りました。

今日は写真がありません。子供たちの様子が伝わりにくいですが、言葉でお伝えします。

１時間目に、１年生と２年生の教室へ。

１年生の子たちは、漢字の練習でした。子供たちの字がとてもきれい！一文字一文字、ていねいに書いています。４月からの８か月。がんばったんですね！　姿勢もいいです。姿勢がいいと、勉強もできるようになってきますね。

２年生も漢字の練習です。わからない漢字は調べていました。プリントに書いている時、一層懸命に鉛筆をにぎっています。その姿がかわいいのです。写真があればよかったですね。次回は必ず写真に撮ります。

今日は、子供たちのがんばっている姿を見て、雨のうっとうしさが一気に晴れたのでした。